วันเพ็ญ วรรณโกมล.
การพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วย Benchmarking / วันเพ็ญ วรรณโกมล.
Benchmarking : BMK หมายถึง กระบวนการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่องและก้าวกระโดด โดยมีเครื่องมือที่สำคัญคือ การวิเคราะห์เชิงเปรียบเทียบสมรรถนะอย่างเป็นระบบได้แก่ กระบวนการวัดและเปรียบเทียบผลผลิต บริการและวิธีปฏิบัติกับสถาบันการศึกษาที่สามารถทำได้ดีกว่า เพื่อนำผลของการเปรียบเทียบมาใช้ปรับปรุงองค์กรของตน เพื่อให้สถานศึกษามีคุณภาพและมุ่งสู่ความเป็นเลิศ Benchmarking จึงเป็นกระบวนการหนึ่งที่เป็นกุญแจสู่ความสำเร็จของการปฏิรูปการศึกษาและพัฒนามาตรฐานให้ก้าวไปสู่ระดับชาติและระดับโลก (World Class)ได้
การศึกษา--การพัฒนาคุณภาพ.
การพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วย Benchmarking / วันเพ็ญ วรรณโกมล.
Benchmarking : BMK หมายถึง กระบวนการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่องและก้าวกระโดด โดยมีเครื่องมือที่สำคัญคือ การวิเคราะห์เชิงเปรียบเทียบสมรรถนะอย่างเป็นระบบได้แก่ กระบวนการวัดและเปรียบเทียบผลผลิต บริการและวิธีปฏิบัติกับสถาบันการศึกษาที่สามารถทำได้ดีกว่า เพื่อนำผลของการเปรียบเทียบมาใช้ปรับปรุงองค์กรของตน เพื่อให้สถานศึกษามีคุณภาพและมุ่งสู่ความเป็นเลิศ Benchmarking จึงเป็นกระบวนการหนึ่งที่เป็นกุญแจสู่ความสำเร็จของการปฏิรูปการศึกษาและพัฒนามาตรฐานให้ก้าวไปสู่ระดับชาติและระดับโลก (World Class)ได้
การศึกษา--การพัฒนาคุณภาพ.
