000			01996 ab a2200157 4500
001			vtls000017699
003			MTX
008			051109 2547 0 0eng
035			_a0020-50660
039		9	_a201208302009 _bVLOAD _y200912142120 _zVLOAD
100			_aสุเทพ อ่อมเจริญ. _919455
245			_aการวิจัยในชั้นเรียน : _bกลไกสำคีญสำหรับการประกันคุณภาพการศึกษา _c/ สุเทพ อ่อมเจริญ.
520			_aการวิจัยเชิงปฏิบัติการมีศักยภาพในการสนับสนุนการแก้ไขปรับปรุงในโรงเรียนอย่างแท้จริง การวิจัยเชิงบูรณาการเป็นเรื่องที่ครูสอนมุ่งพัฒนาคุณภาพการสอนของตนเองโดยการออกแบบแนะนำ และจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียนของตนเอง การวิจัยในชั้นเรียนถูกนำมาใช้ได้หลากหลาย จุดมุ่งหมาย อาทิ เพื่อการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา การฝึกอบรมก่อนปฏิบัติงาน และเป็นรายวิชาในระดับบัณฑิตศึกษาและใช้ในระบบการวางแผนและการพัฒนานโยบายการศึกษา เป็นต้น.
650			_aการวิจัย. _940062
773			_tวารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร _g2,1 (มิถุนายน-ตุลาคม 2547) 97-102.
999			_c17694 _d17694