พุทธศาสนากับการเรียนสอนในยุคปฎิรูปการศึกษาของประเทศไทย / วิเชียร รุ่งเรืองบริบูรณ์.
By: วิเชียน รุ่งเรืองบริบูรณ์
Material type: ArticleSubject(s): พุทธศาสนากับการศึกษา In: เทคโนฯ ทับแก้ว 5,7 (กันยายน-ตหุลาคม 2545) 65-70.Summary: การนำเอาอริยสัจ 4 มาประยุคต์เข้ากับการเรียนการสอนตามแนวของพุทธศาสนาที่เป็นกระบวนการศึกษาอีกปัจจัยหนึ่งที่จะสมารถช่วยแก้ปัญหาต่าง ๆ ทางสังคมได้ไช้ว่าจะเป็นปัญหาทางสังคม เศรษฐกิจการเมืองยาเสพติดตลอดจนสิ่งแวดล้อมที่กำลังประสบปัญหาอยู่ในปัจจุบัน การสอนจริยธรรมและคุณธรรมวิธีการเรียนตามแบบของความรู้คู่คุณธรรมเศรษฐกิจพอเพียง หรือดี เก่งและมีความสุขเน้นกระบวนการให้นักเรียนช่วยวิเคราะห์แบ่งกลุ่มรับผิดชอบ ฝึกการทำงานร่วมกัน ช่วยกันตัดสินใจ สรุปประเด็นเพื่อแก้ใขปัญหาอย่างเป็นระบบจนเกิดความเข้าใจสาเหตุของปัญหา ซึ่งก้คือ แนวแห่งอริยสัจ 4.No physical items for this record
การนำเอาอริยสัจ 4 มาประยุคต์เข้ากับการเรียนการสอนตามแนวของพุทธศาสนาที่เป็นกระบวนการศึกษาอีกปัจจัยหนึ่งที่จะสมารถช่วยแก้ปัญหาต่าง ๆ ทางสังคมได้ไช้ว่าจะเป็นปัญหาทางสังคม เศรษฐกิจการเมืองยาเสพติดตลอดจนสิ่งแวดล้อมที่กำลังประสบปัญหาอยู่ในปัจจุบัน การสอนจริยธรรมและคุณธรรมวิธีการเรียนตามแบบของความรู้คู่คุณธรรมเศรษฐกิจพอเพียง หรือดี เก่งและมีความสุขเน้นกระบวนการให้นักเรียนช่วยวิเคราะห์แบ่งกลุ่มรับผิดชอบ ฝึกการทำงานร่วมกัน ช่วยกันตัดสินใจ สรุปประเด็นเพื่อแก้ใขปัญหาอย่างเป็นระบบจนเกิดความเข้าใจสาเหตุของปัญหา ซึ่งก้คือ แนวแห่งอริยสัจ 4.
There are no comments on this title.