ไพฑุรย์ ยันงาม <br/><br/>
การพัฒนารูปแบบกลยุทธ์ทางจิตวิทยาเพื่อส่งเสริมสร้างกรอบคิดความเป็นครูที่แท้จริงของครูโรงเรียนคาทรอลิกเอกชน / 
ไพฑุรย์ ยันงาม 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>กรอบคิดความเป็นครูที่แท้จริง--ครูโรงเรียนคาทรอลิกเอกชน--รูปแบบกลยุทธ์ทางจิตวิทยา