รอฮานี ปุตะ <br/><br/>
ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้วิธีการแบบเปิดร่วมกับการศึกษาชั้นเรียนที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  / 
รอฮานี ปุตะ 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>วิธีการแบบเปิด--ความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์--ความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์--การศึกษาชั้นเรียน