นันทกา ปรีดาศักดิ์. <br/><br/>
ผลของการจัดประสบการณ์แบบโครงการศิลปะที่มีต่อความเชื่อมั่นในตนเองของเด็กปฐมวัย โรงเรียนสาธิตสถาบันราชภัฏนครราชสีมา 
/ นันทกา ปรีดาศักดิ์. 
<br/><br/> นำเสนอการวิจัยเพื่อพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์โครงการศิลปะให้กับเด็กปฐมวัย เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีความเชื่อมั่นในตนเองและกล้าแสดงออกและเป็นตัวของตัวเอง ความภาคภูมิใจในตนเองและการปรับตัวเข้ากับสังคม และเปรียบเทียบความเชื่อมั่นในตนเองของเด็กปฐมวัยระหว่างกลุ่มทีได้รับการจัดประสบการณ์แบบโครงการศิลปะ และกลุ่มที่ได้รับการจัดประสบการณ์แบบปกติ 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>การจัดประสบการณ์แบบโครงการศิลปะ--วิจัย.