ชนิศา อภิชาตบุตร <br/><br/>
ผลกระทบของการให้ความช่วยเหลือทางวิชาการและพฤติกรรมโดยใช้การวิเคราะห์พฤติกรรม ที่มีต่อพฤติกรรมที่เป็นปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาในโรงเรียนนานาชาติในประเทศไทย 
/ ชนิศา อภิชาตบุตร 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>การให้ความช่วยเหลือทางวิชาการ<br/>การวิเคราะห์พฤติกรรม<br/>โรงเรียนนานาชาติในประเทศไทย