วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทางการศึกษา : ก้าวใหม่ที่ต้องไปพร้อมกัน / พรพีระ สังข์กระแสร์.
By: พรพีระ สังข์กระแสร์
Material type: ArticleSubject(s): วิทยาศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน In: เทคโนฯ-ทับแก้ว 5,7 (กันยายน-ตุลาคม 2545) 46-50.Summary: กล่าวถึงปัญหาของการเรียนด้านวิทยาศาสตร์ของนักเรียนไทยที่ต่ำกว่าครึ่งทุกสาขาวิชา จึงมีการวิเคราะห์สาเหตุว่าเกิดอะไรขึ้นกับการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ในบ้านเรา การวิเคราะห์นี้ก็จากหลักสูตรการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ แรงจูงใจแก่นักเรียนที่เรียนเก่งให้เข้าเรียนวิทยาศาสตร์ กระบวนการเรียนการสอนและการขาดแคลนครูวิทยาศาสตร์ เพื่อช่วยให้เกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการเรียนรู้ของมนุษย์ จึงสามารถนำเทคโนโลยีทางการศึกษาที่เป็นศาสตร์ที่ว่าด้วยวิธีการประยุกต์หลักทางจิตวิทยา สังคมวิทยาและมนุษยวิทยาผสมผสานกับผลิตผลทางวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมเข้ามาช่วยNo physical items for this record
กล่าวถึงปัญหาของการเรียนด้านวิทยาศาสตร์ของนักเรียนไทยที่ต่ำกว่าครึ่งทุกสาขาวิชา จึงมีการวิเคราะห์สาเหตุว่าเกิดอะไรขึ้นกับการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ในบ้านเรา การวิเคราะห์นี้ก็จากหลักสูตรการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ แรงจูงใจแก่นักเรียนที่เรียนเก่งให้เข้าเรียนวิทยาศาสตร์ กระบวนการเรียนการสอนและการขาดแคลนครูวิทยาศาสตร์ เพื่อช่วยให้เกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการเรียนรู้ของมนุษย์ จึงสามารถนำเทคโนโลยีทางการศึกษาที่เป็นศาสตร์ที่ว่าด้วยวิธีการประยุกต์หลักทางจิตวิทยา สังคมวิทยาและมนุษยวิทยาผสมผสานกับผลิตผลทางวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมเข้ามาช่วย
There are no comments on this title.