TY  - SER
AU  - สุชาดา เบาะเปลี่ยน
TI  - การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษและความสามารถ ในการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ร่วมกับกลวิธีมัลติพาร์ท
KW  - การจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R
KW  - กลวิืธีมัลติพาร์ท
KW  - การอ่านจับใจความ
UR  - https://journal.mcru.ac.th/multim/pdf/02/Article Online 34514.pdf
ER  -