จิรวรรณ สุรเสียง

รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของการบริหารการเปลี่ยนแปลงกับการปฏิรูปการศึกษา ในทศวรรษที่สองของโรงเรียนประเภทศึกษาสงเคราะห์สำนักคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน / จิรวรรณ สุรเสียง


การบริหารการเปลี่ยนแปลง
การปฏิรูปการศึกษา
โรงเรียนประเภทศึกษาสงเคราะห์