จิรวรรณ สุรเสียง
รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของการบริหารการเปลี่ยนแปลงกับการปฏิรูปการศึกษา ในทศวรรษที่สองของโรงเรียนประเภทศึกษาสงเคราะห์สำนักคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
/ จิรวรรณ สุรเสียง
การบริหารการเปลี่ยนแปลง
การปฏิรูปการศึกษา
โรงเรียนประเภทศึกษาสงเคราะห์