วิกฤตปฏิรูปการศึกษา : ล่าช้า บิดเบือนและล้มเหลวจริงหรือ ? (Record no. 7944)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01865 ab a2200157 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER | |
| control field | vtls000007946 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | MTX |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 030118 2545 m 0 0eng |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER | |
| System control number | 0010-71260 |
| 039 #9 - LEVEL OF BIBLIOGRAPHIC CONTROL AND CODING DETAIL [OBSOLETE] | |
| Level of rules in bibliographic description | 201208301713 |
| Level of effort used to assign nonsubject heading access points | VLOAD |
| -- | 200912141901 |
| -- | VLOAD |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | ธำรง บัวศรี. |
| 9 (RLIN) | 9007 |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | วิกฤตปฏิรูปการศึกษา : ล่าช้า บิดเบือนและล้มเหลวจริงหรือ ? |
| Statement of responsibility, etc. | / ธำรง บัวศรี. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | ข้อสรุปของการปฏิรูปการศึกษาที่กำลังดำเนินการอยู่นี้ พอจะแบ่งได้เป็น 2 ส่วน คือ ส่วนภายในของการศึกษา ซึ่งได้แก่ การปฏิรูปการเรียนรู้ การปฏิรูปหลักสูตรการปฏิรูปครูและการปฏิรูปคุณภาพการศึกษาหรือการประกันคุณภาพการศึกษา ส่วนที่สอง คือส่วนภายนอกของการศึกษา ได้แก่ การปฏิรูปการบริหารการศึกษาและการปฏิรูประบบบริหารหรือโครงสร้างการบริหารการศึกษา ซึ่งทั้งสองส่วนนี้กำลังดำเนินการอย่างต่อเนื่องและได้ผลในระดับหนึ่ง |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | การปฏิรูปการศึกษา. |
| 9 (RLIN) | 778 |
| 773 ## - HOST ITEM ENTRY | |
| Title | วิชาการ |
| Related parts | 5,6 (มิถุนายน 2545) 2 - 6. |
No items available.
