บำรุง โตรัตน์.
การพัฒนาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษโดยโปรแกรม Extensive Reading / บำรุง โตรัตน์
การสอนอ่านภาษาอังกฤษตามแนว Extensive Reading (ER) หมายถึง การจัดโปรแกรมการอ่านเพื่อให้นักเรียนได้อ่านสื่อการอ่านที่หลากหลายซึ่งเหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียน จุดประสงค์หลักของ ER คือ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้อ่านหนังสือภาษาอังกฤษให้มากที่สุดในหัวข้อที่หลากหลายตามอัตราความเร็วในการอ่านของตนเอง จุดประสงค์โดยทั่วไปของการพัฒนาการอ่านตามแนว ER คือ การอ่านเพื่อความเพลิดเพลิน เพื่อข้อมูลข่าวสาร และเพื่อความเข้าใจ วัตถุประสงค์ของบทความนี้ต้องการนำเสนอ ความหมาย แนวคิด หลักการ และลักษณะพิเศษของการสอนอ่านตามแนว ER ตลอดจนแนวทางในการจัดโปรแกรมการอ่านแบบ ER ในโรงเรียน
ภาษาอังกฤษ--โปรแกรมการอ่าน.
การพัฒนาความสามารถการอ่านภาษาอังกฤษโดยโปรแกรม Extensive Reading / บำรุง โตรัตน์
การสอนอ่านภาษาอังกฤษตามแนว Extensive Reading (ER) หมายถึง การจัดโปรแกรมการอ่านเพื่อให้นักเรียนได้อ่านสื่อการอ่านที่หลากหลายซึ่งเหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียน จุดประสงค์หลักของ ER คือ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้อ่านหนังสือภาษาอังกฤษให้มากที่สุดในหัวข้อที่หลากหลายตามอัตราความเร็วในการอ่านของตนเอง จุดประสงค์โดยทั่วไปของการพัฒนาการอ่านตามแนว ER คือ การอ่านเพื่อความเพลิดเพลิน เพื่อข้อมูลข่าวสาร และเพื่อความเข้าใจ วัตถุประสงค์ของบทความนี้ต้องการนำเสนอ ความหมาย แนวคิด หลักการ และลักษณะพิเศษของการสอนอ่านตามแนว ER ตลอดจนแนวทางในการจัดโปรแกรมการอ่านแบบ ER ในโรงเรียน
ภาษาอังกฤษ--โปรแกรมการอ่าน.
